Zmiana regulaminu szkoły w punkcie 9A

Decyzją Rady Pedagogicznej, zmianie uległ regulamin szkoły w pkcie 9A, ze starego brzmienia „palenia papierosów” został uściślony na „palenia papierosów, e-papierosów bez względu na skład, zażywania wszelkich środków zawierających nikotynę”

Obowiązki wychowawcy zamieniamy na Obowiązki Tutora i Opiekuna klasy!

Aktualny tekst znajduje się poniżej. W skrócie: rozdzieliliśmy funkcję tutora od funkcji opiekuna klasy. Oto zakresy obowiązków:

Obowiązki tutora:

  1. Regularne spotkania raz w tygodniu (60 minut) z całą grupą (inspiracyjno-wychowawcze, zależnie od potrzeby)
  2. Wpisywanie tematu i krótkiego opisu zajęć inspiracyjnych na IDU
  3. Realizacja programu wychowawczego (cele wychowawcze wspólne na dany miesiąc)
  4. Organizacja prezentacji dorobku swojej grupy dwa razy do roku
  5. Organizacja i zaplanowanie czasu swojej grupie podczas dni/tygodni projektowych (w tym możliwe wyjazdy)
  6. Poznanie indywidualnych problemów wszystkich uczniów – omawianie trudnych problemów z dyrektorem, pedagogiem szkolnym
  7. Pozyskiwanie informacji o uczniu od innych nauczycieli w tym stała współpraca z opiekunem klasy
  8. Prowadzenie na IDU indywidualnej dokumentacji każdego podopiecznego
  9. Przygotowanie się do spotkań poniedziałkowych (rady tutorów) i regularne w nich uczestnictwo
  10. Pisanie recenzji wychowawczych 3 razy w roku
  11. Przygotowanie wyników swoich podopiecznych na rady klasyfikacyjne.
  12. Utrzymywanie stałego (co najmniej raz w miesiącu), indywidualnego, udokumentowanego kontaktu z wszystkimi rodzicami, w formie dowolnej lecz jednoznacznej (mail, telefon, rozmowa)
  13. Korespondencja z rodzicem tutora powinna być zawsze ze zwrotką do opiekuna klasy a w sytuacjach trudnych lub spornych do Joli K i/lub dyrekcji
  14. Obecność podczas comiesięcznych spotkań dla rodziców (jeden poniedziałek w miesiącu)
  15. Aktywny udział w działaniach instytucji demokratycznych Rzeczypospolitej Szkolnej – Rada Szkoły, Zgromadzenie, Sąd.
  16. Udział w warsztatach dla nauczycieli zaleconych przez dyrekcję lub organizowanych w szkole.

Obowiązki opiekuna klasy:

  1. Prowadzenie godziny z klasą: w poniedziałki od godziny 15:00 omawiamy sprawy bieżące, porządkowe i organizacyjne
  2. Dopilnowanie sprzątania całej szkoły zgodnie z harmonogramem dyżurów (w cyklu jeden tydzień co siedem tygodni)
  3. Współpraca z tutorami, regularne czytanie informacji o uczniach zamieszczanych przez tutorów na IDU
  4. Obserwacja uczniów na innych lekcjach (minimum 1 w miesiącu pełna lekcja i 3-5 kilkuminutowych obserwacji) i przekazywanie spostrzeżeń tutorom mailowo i na spotkaniu
  5. Współudział w planowaniu i organizacji wyjazdu integracyjnego w klasie pierwszej  oraz wymyślaniu nazwy klasy i przygotowaniu otrzęsin
  6. Prowadzenie i odpowiedzialność za dokumentację procesu dydaktycznego i wychowawczego w klasie: arkusze ocen, świadectwa
  7. Kontrola nieobecności na IDU
  8. Aktywny udział w działaniach instytucji demokratycznych Rzeczypospolitej Szkolnej – Rada Szkoły, Zgromadzenie, Sąd.

Zmiany w WZO oraz w ocenach z zachowania

W naszym Wewnątrzskolnym Systemie Oceniania dokonaliśmy dwóch istotnych zmian:

  1. Zmieniliśmy zasady wystawiania ocen z zachowania. Dodaliśmy punkty VII.3.C oraz VII.3.E, co poskutkowało zmianą możliwych do uzyskania liczby punktów przekładających się na ocenę z zachowania (z 6 do 10). Oprócz dotychczasowych kategorii otwartość na innych, kultura osobista oraz szacunek dla innych, dołożyliśmy szacunek dla innych oraz dbałość o otoczenie.
  2. W związku z wieloma rozmowami z uczniami, za zgodą uczniów zmieniliśmy wpływ oceny z egzaminu na ocenę końcoworoczną. Dołożyliśmy podpunkty w II.2.5 od A do D, opisujące poszczególne sytuacje. Obecny system premiuje zarówno bieżącą naukę (średnia z ocen trymestralnych) oraz przygotowanie się do egzaminu (im lepszy wynik, tym większa premia).

Zmiany obowiązują już od tego egzaminu (2016) oraz wystawiania ocen z zachowania za rok szkolny 2015/2016.